معايير تقويم الكفايات ووظائفه.. تحسين التعلمات، والعمل على جودتها ومراقبة تحكم التلميذ في المهارات والكفايات ومسايرته لاكتسابها والوقوف على السيرورة التعليمية التعلمية

نروم من تقويم الكفايات الوقوف على مكتسبات التلاميذ، ومعرفة هل هم أكفاء أم لا.

وهذا التقويم له نمطان: التقويم الكمي، الشمولي، والتقويم النوعي: التقويم الأول حدسي، وغالبا ما يتسم بالسرعة.

كما انه أكثر ذاتية كذلك.

والثاني أكثر موضوعية ودقة، ولكنه بطيء، ولا يخلو من إكراهات.