عملية الدعم التربوي.. تدخل بيداغوجي يتم بتقنيات وبإجراءات و وسائل ترمي إلى تقليص الفارق بين ما نتوخاه وما حقق فعلا من نتائج

الدعم تدخل بيداغوجي يتم بتقنيات وبإجراءات ووسائل ترمي إلى تقليص الفارق بين ما نتوخاه وما حقق فعلا من نتائج، أي بين الأهداف المرجوة والنتائج المحققة فعليا، والتي قد لا تعكس ما نتوخاه من أهداف.

وذلك من أجل الرفع من مردو دية وجودة العملية التعليمية - التعلمية، وتفادي الإقصاء والتهميش وتعزيز فرص النجاح ومحاربة الفشل الدراسي.

وليس الدعم عملية تهتم بالصعوبات، والتعثرات والأخطاء فقط، وإنما يراعي وتيرة التعلم، لدى كل مجموعة من التلاميذ.

وبقدر ما يولي عناية خاصة بذوي الصعوبات، فإنه يهتم بالتلاميذ المتوسطين، وبالمتفوقين حسب ما يلائم كل فئة ويغني تجربتها، ويطورأداءها.