الغلاف الزمني لأنشطة الأندية التربوية:
التعليم الابتدائي:
- ثلاث ساعات مخصصة للأنشطة المندمجة خارج القاعات الدراسية.
- يمكن تمديد هذا الوقت فوق ثلاث ساعات حسب رغبة الطلاب وإمكانيات المدرسة.
- إمكانية تنفيذ أنشطة النادي خلال العطل الأسبوعية أو فترات مناسبة أخرى.
التعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي:
- ساعتان أسبوعيتان اختياريتان متصلتان أو منفصلتان مخصصتان لأنشطة النادي.
- تُنظم الساعتان في منتصف الأسبوع أو نهايته، خارج أوقات الحصص الأسبوعية.
- ينصح بتخصيص أنصاف أيام أو ساعتين فارغة لكل مجموعة من الأقسام، ليتمكن طلابها من المشاركة في أنشطة مشتركة لناديهم حتى لو كانوا من مستويات دراسية مختلفة.
- يمكن ممارسة الأنشطة يوم الأحد.
- مراجعة جدول الحصص الأسبوعية لكل معلم لتحديد ساعات التنشيط التي يتكلف بها.
- احتساب ساعات التنشيط ضمن الساعات الإضافية إذا استوفى المعلم حصته الأسبوعية في التدريس، مع إعطاء الأولوية لإدراج التنشيط في حصته الأسبوعية كلما أمكن ذلك.
ملاحظات:
- تهدف الأنشطة التربوية إلى تنمية مهارات الطلاب وتوسيع آفاقهم خارج إطار المنهج الدراسي.
- توفر الأندية التربوية بيئة مناسبة لتعزيز التعاون والتواصل بين الطلاب.
- تُساهم الأنشطة التربوية في اكتشاف مواهب الطلاب وتطويرها.
- تُشكل الأندية التربوية إضافة نوعية للعملية التعليمية وتُكمل المنهج الدراسي.
التسميات
أندية تربوية