شرح وتحليل النص القرائي التلفاز - السنة الأولى ثانوي إعدادي - المفيد في اللغة العربية

نص: التلفاز: ص- 102.

المشهد يعبر عن وضعية استيلاب التفازل للطفل، وجذبه إليه.

نوعية النص:

مقالة فكرية تندرج في المجال الحضاري.

اللغة:

قطر: بلد.

جهاز التحكم عن بعد: جهاز تشغيل عن بعد.

وخيمة: مضرة.

إلغاء: إبطال.

النتقدون: إظهار العيوب.

المدى البعيد: ما يستقبل من الزمن.

راعاه: عمل بمقتضاه.

آذى الرجل: أصابه بضرر.

يتيح: يهيء الفرصة.

الفكرة العامة:

يقدم النص التلفاز باعتباره أعظم اختراع عرفته البشرية معددا إيجابياته ومخاطره ومشاكله وتأثيره على الجانب النفسي والاجتماعي للمشاهد وخاصة الطفل.

الأفكار والقضايا:

1- يعد التلفاز أهم اختراع عرفته البشرية بفضل التحسينات التي أدخلت عليه.

2- عرف التلفاز تطورا بفضل الأقمار الصناعية.

3- إيجابيات التلفاز: وسيلة من وسائل التثقيف.

4- مساوئ التلفاز: التأثير على الجانب النفسي والاجتماعي للطفل.

التأثير على الجانب الصحي.

أفكر وأعبر:

التلفاز حول العالم إلى قرية صغيرة بفضل التطور العلمي والتطنلوجي وبفضل إطلاق الأقمار الصناعية التي جعلتنا نطبل على العالم.

كيف يمكن لنا أن نتجنب الآثار السلبية للتلفاز على العائلة:

1- الاستعمال الصحيح.

2- إرجاع الدور الطبيعي للأسرة وألا يأخذ التلفاز كل الأوقات الحميمة.

3- التلفاز أهم وسيلة تأخذ وقت المشاهد مقارنة مع الجريدة والمذياع في الوقت الراهن.