مشروع المؤسسة بصورة موجزة:
إن الانتقال بالمؤسسة من وضعيتها الراهنة إلى وضعية أفضل يمكن أن يتحقق في إطار العمل بمشروع المؤسسة الذي يمكنها من رفع مستوى أدائها وتحسين مردودها، وانطلاقا من داخلها، بشكل يجعل التلميذ منطلق العملية التربوية ومحورها وغايتها ويجعل كل المتعاملين معها معنيين بالمشاركة في التحسين والتطوير.
فمشروع المؤسسة هو خطة ترسم معالم وأهداف سير المؤسسة في فترة زمنية معينة يشارك في إعدادها جميع أطراف الجماعة التربوية والمتعاملين معها.
ويتوقف نجاح المشروع على حسن استغلال الأدوات المتوفرة والممكن توفيرها لتحقيق الأهداف المسطرة لكل مرحلة من مراحل المشروع.
ويشترط في الطاقم المشرف على الإنجاز أن يتشكل من أعضاء متحمسين وراغبين في تحسين وضعية المؤسسة وأن يكون رئيسها المنشط إن نجاح عملية التبليغ فكرة العمل بمشروع المؤسسة ترتكز على الوسائل المسخرة لها من طرف جميع المعنيين.
ولهذا يجب السهر على تطبيق التوصيات والسعي وراء ترسيخ الفكرة بكل وضوح لدى العدد الأكبر من الجماعة التربوية حتى يجد إقبالا متزايدا.
إن توفير التوثيق المتعلق بالموضوع يعتبر من أهم عوامل نجاح العملية.
1- تعريف المؤسسة.
2- تحليل وضعية المؤسسة (المعطيات):
- التشخيص.
- المشاكل والحلول.
- الأهداف العامة والإجرائية.
- العمليات والأنشطة المتعددة.
3- التقويم:
المقاييس والمؤشرات المعتمدة، مخطط التقويم.
4- الخلاصة:
تبرز في هذه الخلاصة خصوصيات المؤسسة والأسس التي يرتكز عليها المشروع والأهداف المرجوة منه من أجل ضمان التحسين والتطوير.
5- الملحقات:
- القائمة الاسمية لفريق القيادة على مستوى المؤسسة.
- القائمة الاسمية لخلية الاتصال والإعلام.
- القائمة الاسمية للخلايا المسؤولة على تنفيذ المحاور ومتابعتها وتقييمها.
- مخطط الاتصال والإعلام.
- مخطط التكوين.
- رزنامة إنجاز العمليات.
- بطاقات وصف العمليات.
