مفهوم التربية.. السلوك المتبع من قبل الشخص لإدراك الوجود على النحو التجريدي

تعريف التربية:

هو السلوك المتبع من قبل الشخص , وقد تشكل المفاهيم أصل المعرفه الإنسانيه والمفاهيم في ادوات إدراك الوجود على النحو التجريدي, وإذا كانت غايه الإنسان من معرفته الوصول الى العلم فإنه لن يستطيح الوصول الى غايته المستهدفه إلى بعدما يصل الى المفاهيم وتكون بدرجه عاليه من الدقه.

مفهوم  التربية بين البساطه والتعقيد:

يتعبر مفهوم التربيه من أكثر المفاهيم إنتشار وإستخدام في الحياه الثقافيه ويتسم بدرجه عاليه من الوضوح بالرغم من تنوع إستخداماته, وتعتبر التربيه في الثقافه العامه هي جهد الآباء في تعليم ورعايه أبنائهم الرعايه الجسديه والنفسيه.

ويأتي إلى جانب وضوح كلمه التربيه درجه عاليه من الغموض والصعوبه فالتوظيفات العلميه للمفهوم  في وسط التربيه تختلف عن طب.يعتها العامه لان المعرفه العلميه تعتمد على الدقه في تحديد المفاهيم .

وفي أطار هذا نجد أن هناك عدة إشكاليات تواجه مفهوم التربيه وتكون موضحه في:

1-تعدد التوظيفات المستخدمه للمفهوم

2-تداخل هذا المفهوم مع عدد من المفاهيم المجاوره له ولاسيما مفهوم التعليم والبيداغوجيا.

3-تعدد التعريفات بتعدد المراحل التاريخيه.

4- تداخل معاني هذا المفهوم بتاثير عمليه الترجمه من لغه اخرى.