ان التربية هى نمو كل القدرات الذهنية و الوجدانية و الجسدية و السلوكية و لا حياة بدون نمو ولا نمو بدون حياة و لذلك وجب ادراك اهمية القوى الفطرية و الطبيعية للاطفال و خاصة القدرة على الابداع و التميز و الاقدام لدى الاطفال …وهنا ياتى دور الوسائل المستخدمة فى تنمية قدرات الاطفال و لذلك فان الغرض الاساسى من التربية هو ضمان دوام التربية بعد انقضاء مراحل الدراسة من خلال تنظيم و تاطير سلوك الافراد و قواهم بما يضمن استمرار النمو ليندفع الفرد نحو التعلم من الحياة نفسها و التحكم فى المحيط و توظيفه لصالحه …
فالتربية بمعناها الصحيح انما هى عملية تهيئة للظروف التى تحقق النمو او العيش الكامل بغض النظر عن السن فالحياة ليست لذة زائلة بل هى تفاعل مستمر مع المحيط و اللعب عند الاطفال يثبت ن لديهم قدرات ناشئة تتطلب التنمية و التدريب ليصبح اللعب وسيلة و دافعا نحو النمو و ليس المهم هو الدوافع و الوسائل المستخدمة فى التربية بل الاهم هو الغايات المراد تحقيقها من هذه الوسائل… و الافضل ان نترك الاطفال يمارسون حريتهم دون وصاية من الاولياء من خلال تسليح هذه الطبيعة بالعلم فى طريق سيرها نحو النمو …
التسميات
حاجات طفولية