يظهر النشاط الذهني هنا في شكل تذكر مفاهيم تتصل بفرع من فروع المعرفة، ومصطلحاته ومبادئه وتعميماته وقوانينه ونظرياته.
ويكون هذا التذكر بنفس الصورة أو الصيغة التي عُرض بها أثناء العملية التعليمية.
أمثلة:
1- أن يذكر التلميذ أسماء ثلاثة من زعماء الحركة الوطنية التونسية ضد الاحتلال الفرنسي.
2- أن يعدد التلميذ أسماء مناجم الفسفاط بالجمهورية التونسية.
3- أن يكتب المتعلم أسماء الأنهار في شمال إفريقيا في زمن لا يزيد عن دقيقتين.
4- أن يتلو المتعلم سورة الفاتحة دون أي أخطاء.
تستخدم في التعبير عن السلوك في هذا المستوى أفعال مثل:
- يكرّر، يذكر، يسمي، يصف، يتلو، يحدد، يتعرف على، يعيّن، يعدد.
التسميات
مستويات تربوية