معايير مجموعة الفصل.. معايير مؤسّسية. معايير التعامل. السلطة التي تتحكم في سير عمل المجموعة

 تتركب مجموعة الفصل (القسم) من تلاميذ و مدرّس تجمعهم روابط عمل نظامية أو مؤسّساتية، و تجمعهم أهداف تعليم وتعلّم مشتركة وتحكم العلاقات بينهم معايير وأدوار محدّدة...

وتتكوّن مجموعة الفصل على أسس  نذكر منها:

1- معايير مؤسّسية مثل السّن والمستوى الدّراسي والمحيط.

2- معايير التعامل التي تتحدّد مؤسّسيا.

3- سعي المجموعة نحو إنتاج شيء معيّن.

4- وجود نوع من السلطة التي تتحكم في سير عمل المجموعة (سلطة المدرس، سلطة تعاقدية، إلخ.).