تناط بمجالس الأقسام المهام التالية:
- تحليل واستغلال نتائج التحصيل الدراسي قصد تحديد وتنظيم عمليات الدعم و التقوية.
- اتخاذ قرارات انتقال التلاميذ إلى المستويات الموالية أو السماح بالتكرار أو فصلهم في نهاية السنة الدراسية وذلك بناءا على النقط المحصل عليها.
- دراسة وتحليل طلبات التوجيه وإعادة التوجيه والبث فيها.
- اقتراح القرارات التأديبية في حق التلاميذ غير المنضبطين وذلك حسب مقتضيات النظام الداخلي للمؤسسة.
تتكون مجالس الأقسام حسب المراحل التعليمية المنصوص عليها في المادة 2 من:
بالنسبة للمدرسة الابتدائية:
- مدير المؤسسة بصفته رئيسا.
- جميع مدرسي القسم المعني.
- ممثل عن جمعية آباء و أولياء تلاميذ المؤسسة.
وعند اجتماع مجلس القسم كهيأة تأديبية، يضاف إلى أعضائه، ممثل عن تلاميذ القسم المعني يختار من بين زملائه.
بالنسبة للمدرسة الابتدائية:
- مدير المؤسسة بصفته رئيسا.
- جميع مدرسي القسم المعني.
- ممثل عن جمعية آباء و أولياء تلاميذ المؤسسة.
وعند اجتماع مجلس القسم كهيأة تأديبية، يضاف إلى أعضائه، ممثل عن تلاميذ القسم المعني يختار من بين زملائه.
تجتمع مجالس الأقسام في نهاية الدورات الدراسية المحددة بموجب النظام المدرسي الجاري به العمل.
التسميات
مجالس