تتمثل في إضافة التعلمات المحصلة إلى المكتسبات القبلية للتلاميذ، بطريقة تفاعلية، من خلال:
1- ربط علاقات بين مختلف التعلمات.
2- تحويل المكتسبات المحصلة إلى وضعيات أخرى، خاصة بالمادة المدرسة أو بمادة أخرى.
3- إنجاز أنشطة إدماج التعلمات، في وضعيات مستقاة من المحيط.
4- تقويم قدرة التلميذ على إدماج التعلمات.
التسميات
تنمية أنشطة التعلم