إن على المتعلم بمجرد تقديم موضوع الدرس له، أن يعاين ويشاهد ويلاحظ، وينمي هده المعاينة والمشاهدة والملاحظة باكتشاف ما في بيئته و محيطه وما يقرب له بالوسائل الاصطناعية وأن يجرب قدرته في التغير عن كل ذك.
وعندما يكلف بفتح ملف خاص بالموضوع، فإن القصد من ذلك لا يكون مجرد تجميع للصور والنماذج بقصد التسلية والمباهاة وتزيين دفتره ومتحف القسم بما جمع وإنما يفتحه ليكون وثيقة عمل، يتنامى محتواها بالمطالعة والاقتباس، وتسجيل الملاحظات وإنشاء فقرات ونصوص والتعاون مع الزملاء في كتابة تحقيقات وقصص وتمثيلات من إبداعهم الخاص.
التسميات
لغة عربية