علاج مص الأصابع.. تحديد زمان ومكان المص. المنع من النشاط المصاحب للمص. الإيحاء بالكلام الغير مباشر

علاج مص الأصابع:
1- التجاهل لما قبل 6 سنوات بسبب:
- الإقلاع الذاتي بعد السادسة.
- الإصرار يزيد الطفل تشبثا بالمص.
- إذا كان متصاحبا مع مشاكل أخرى كالتأتأة أو الخوف أو قضم الأظافر لأنه يصبح أكثر صعوبة بل ينبغي الإسترخاء ومتابعة الطفل وحل مشاكله وتعويضه الحب والحنان والأمان بدلا من إنتقاده بل شغله بأمور إيجابية وشغل يديه بألعاب وتجنب الوحشية.
2- التوجيه:
إذا كان الطفل في سن الدراسة يوعى الطفل بالنتائج السلبية ونطلب منه التعاون معنا.
وإذا لم يجدي ذلك فالأفضل عدم الضغط عليه لأن ذلك يزيد من التوتر ويؤدية إلى مشكلات عاطفية يصعب حلها.
3- التواب والعقاب:
كالمديح والهدايا بالذات المأكولات الإضافية لتكون بديلا عن المص.
4- تحديد زمان ومكان المص طول فترته مع الإثابة إذا إلتزم بذلك في فترة النهار. وإذا نجحنا في ذلك نكرره في الليل.
5- التذكير اللطيف والمختصر بكلمة متفق عليها أما إذا كان نائما فتزاح يده بلطف.
6- المنع من النشاط المصاحب للمص مثل مسك لعبة مفضلة بأن نجعل ممنوع خروج اللعبة من من غرفة النوم.
7- الإستجابة المنافسة مثل مص حلوى العود مضغ العلكة مسك الإصبع الذي يمصه ببقية الأصابع
8- الإجراءات العملية:
مثل لبس القفازات للطفل الكبير.
9- الضغط الإجتماعي:
مثل إيقاف التلفزيون لمدة دقيقة كلما ضبط الطفل يمص أصبعه أثناء مشاهدة التلفزيون أو بتنبيهه بلطف كلما فعل ذلك.
10- الوعي:
الطفل لايعي عملية المص أثناء قيامه بها.
ويمكن جعله ينظر لنفسه في المرآة وهو يمص أصبعه لعدة دقائق. (لفترة 5- 10 دئائق) .
11- عكس الطلب:
بدلا من أن نقول له لاتمص نقول له مص اصبعك
12- أجهزة تركب على الاسنان.
13- الإيحاء بالكلام الغير مباشر.
أحدث أقدم

نموذج الاتصال