في مجال التعلم المفتوح والتعليم عن بعد، ينبغي أن يكون للجامعة، بالإضافة إلى خطة واقعية لبرامجها وخططها المستقبلية، عمل رقابي ملائم فضلا عن استعداد مؤسسي لتحسين فرص النجاح.
وهنالك عوامل ينبغي أخذها بعين الاعتبار عند النظر إلى مستقبل التجارب العربية في التعليم المفتوح والتعلم عن بعد، وهي:
وهنالك عوامل ينبغي أخذها بعين الاعتبار عند النظر إلى مستقبل التجارب العربية في التعليم المفتوح والتعلم عن بعد، وهي:
1- الحصول على الاعتماد العام والخاص على المستوى المحلي والدولي.
2- توافر عناصر بنائية ووظيفية، وتكامل المستلزمات المادية والبشرية, مع وجود استعداد مؤسسي وإطار عمل رقابي لدى المؤسسة.
3- أما من جانب الدولة المعنية فمسؤوليتها هي وضع إطار عملي تمكيني يشجع مؤسسات التعليم العالي ويعززها، لتكون أكثر ابتكاراً واستجابة لحاجات اقتصاد المعرفة، خاصة بعد أن تبين أن علاقة الجامعات التقليدية بجامعات التعليم عن بعد غالباً ما تكون علاقة حساسة وإن كان ينبغي لها أن تكون علاقة تكاملية.
4- قيام المؤسسة الإعلامية (صحافة وإذاعة وتلفزة) بنشر الوعي التعليمي والنظرة الايجابية إلى كل ما من شأنه تحديث النظم التعليمية وتطويرها.
التسميات
تعليم مفتوح