هي مجموعة من المهارات والعلوم والمعارف في كل مادة من المواد الدراسية التي تمثل الأساس لتمكن التلميذ من المهارات والعلوم والمعارف اللاحقة وقد حددت بعلامة (x) أمامها لتكون هي مهارات الحد الأدنى، وبناء على تمكن التلميذ وتحقيقه لهذه المهارات يمكن للمعلم أن يحكم على انتقاله للصف الأعلى أو البقاء في صفـه . بمعنى أن يتأكـد المـعلـم أنـه استنـفـذ جميـع الطـرق والأساليب والوسـائل و الخبرات التعلمية قبل أن يحدد بقاء التلاميذ في صفوفهم وهم الذين لم يتقنوا جميع مهـارات الحـد الأدنـى، وعـلى المعلم أن يضع في اعتباره عند الحكـم على بقـاء أو انتقـال التلميذ من صفه، إمكانية مضيه في تعلم المادة دون صعوبات كبيرة، بمعنى أن التلميذ يمتلك الحد المناسب من متطلبات المادة للعام الدراسي القادم.
التسميات
مفاهيم تربوية