إن الوثائق التعليمية بإسنادها أدوارا وخصائص تقليدية ومتصلبة لجماعة معينة تخلق بذلك تنميطا وتحد من طاقة هذه المجموعة ومن قدراتها.
إن أشكال التنميط تمنع التلاميذ والتلميذات من تنمية قدراتهم حول التنوع والتعقيد والاختلاف الذي تتضمنه المجموعات.
وعليه فإن الأطفال الذين لا ينظرون لأنفسهم سوى عبر صيغ منمطة يمكنهم أن يتماهوا داخليا مع هذه الأنماط ومن ثم لن يكون بمقدورهم تنمية قدراتهم الخاصة ومصالحهم وكل طاقتهم.
وعليه فإن الأطفال الذين لا ينظرون لأنفسهم سوى عبر صيغ منمطة يمكنهم أن يتماهوا داخليا مع هذه الأنماط ومن ثم لن يكون بمقدورهم تنمية قدراتهم الخاصة ومصالحهم وكل طاقتهم.
التسميات
كتب مدرسية