المؤشر هو نتيجة لتحليل الكفاية أو مرحلة من مراحل اكتسابها.
سلوك قابل للملاحظة يمكن من خلاله التعرف عليها.
وبالتالي يسمح بتقويم مدى التقدم في اكتسابها.
سلوك قابل للملاحظة يمكن من خلاله التعرف عليها.
وبالتالي يسمح بتقويم مدى التقدم في اكتسابها.
إنه علامة محتملة لحصول التفاعل بين تنمية القدرات وبين المعارف.
وبذلك يشكل نقطة التقاطع بين القدرات والمضامين المعرفية.
المؤشر هو أداة تقييم و اتخاذ قرار (تعديلات التوجيه والتصحيح الرجعية) التي من خلالها سوف نكون قادرين على قياس حالة أو الاتجاه، بطريقة موضوعية نسبيا و في وقت معين أو فضاء معين.
المؤشر (النوعي أو الكمي) يصف عموما حالة، ضغط أو استجابة لا يمكن أن يؤخذ فيه قرار مباشرة.
ليست هناك تعليقات