دراسة S. Dawlat Shahi "إدارة الجودة الشاملة فى التعليم العالي "دراسة حالة"
تناولت هذه الدراسات بحث فاعلية المحاضرين Instructors كما تنعكس على أداء الطلاب فى ستة مقررات مختلفة. واختارت الباحثة عينة من خمسة طلاب يدرسون فى برنامج إدارة الأعمال بكلية إدارة الأعمال بتكساس، كما اختارت ستة مقررات قام بتدريسها ستة أساتذة مختلفون. وتوصلت نتائج الدراسة إلى انخفاض فاعلية الأساتذة فى مقررات الجبر والإحصاء بالمقارنة بفاعلية الأداء في المحاسبة والإنجليزي والاتصال وإدارة الأعمال التجارية.
التسميات
تعليم مفتوح