للدافعية في التعلم وظيفة من ثلاثة أبعاد هي:
1- تحرير الطاقة الانفعالية في الفرد وإثارة نشاط معين من السلوك.
- الاستجابة لموقف معين وإهمال المواقف الأخرى.
- توجيه النشاط بغرض إشباع الحاجة الناشئة عنده وإزالة حالة التوتر مع تحقيق الهدف.
التسميات
سلوكية