فلسفة التربية الإسلامية في القرآن والسنة.. العبادات مصدر حيوي وهام للعملية التربوية المستمرة والمتصلة بالنسبة للفرد والجماعة

إن فلسفة التربية الإسلامية في القرآن والسنة ترتكز على العبادات كمصدر حيوي وهام للعملية التربوية المستمرة والمتصلة بالنسبة للفرد والجماعة معاً.

فالصلوات الخمس تربية يومية، وصلاة الجمعة تربية أسبوعية، وصلاة العيدين وصوم رمضان وإيتاء الزكاة والحج، تربية سنوية.

فكأنَّ التربية الإسلامية هي بحق تربية حياة متواصلة من مهد الإنسان إلى لحده، تحمل في طياتها أسباب السعادة في الدارين لمن اتقى ربه وتمسك بالفرائض وحرص على أدائها في أوقاتها المعلومة ووفق شروطها وأحكامها الشرعية المسنونة ويزيد الله تعالى الذين آمنوا هدىً وأجراً وخيراً ولا خوف عليهم في الدنيا والآخرة ولا هم يحزنون.
أحدث أقدم

نموذج الاتصال