التقييم مجموعة من الإجراءات والعمليات المستعملة لأدوات من طرف شخص تكلف بتعليم فئات معينة أو شخص آخر أو المتعلم ذاته، والتي تكون مبنية بكيفية تمكن المستهدف بالتقويم من أداء مهام أو الجواب عن أسئلة أو تنفيذ إنجازات يمكن فحصها من قياس درجة تنفيذها وإصدار الحكم عليها وعلى منفذها واتخاذ قرار يخصه أو يخص عملية تعليمية ذاتها.
وهو كذلك عملية متكاملة يتم فيها تحديد أهداف جانب من جوانب التربية، وتقدير الدرجة التي يتم فيها تحقيق هذه الأهداف.
وهو كذلك إجراء يسمح بالحصول على مؤثرات وبيانات ومعلومات عن سيرورة الفعل التربوي في عناصره المختلفة، والتدخل لتكييفها مع مقتضيات عملية التدريس.
التسميات
تقويم