عوائق التواصل البيداغوجي الداخلية ذات الصبغة الوجدانية.. المشاعر والأحاسيس الجاذبة أو المنفرة مثل تأثير الأستاذ في نفوس تلاميذه بشخصيته وهيئته

عوائق داخلية ذات صبغة وجدانية وتتمثل في جملة المشاعر والأحاسيس الجاذبة أو المنفرة وفي مقدمتها تأثير الأستاذ في نفوس تلاميذه بشخصيته وهيئته ودرجة حيوية مما يشدهم إليه ويرغبهم في التواصل معه أو ينفرهم منه ويصرف نفوسهم عنه.

إرسال تعليق

أحدث أقدم

نموذج الاتصال