هناك طرق عديدة ومختلفة ثلاثة طرق تعين المتعلم على الابتكار وتفعيل قابلية الابداع لديه، منها:
1- طريقة التركيب الشكلي Morphological Synthesis.
2- طريقة قائمة المراجعة Check-listing.
3- طريقة المجاز Synecdoche.
والطرق الثلاثة في مجموعها تهدف إلى:
- مساعدة المتعلم وتدريبه على إنتاج الافكار الجديدة.
- خلق حالة من التآلف والترابط الجديد لهذه الأفكار.
- مساعدة المتعلم وتدريبه على إنتاج الافكار الجديدة.
- خلق حالة من التآلف والترابط الجديد لهذه الأفكار.
التسميات
ذكاء