تحديد المشكلة في بيداغوجيا الإدماج:
1- إثارة الحوافز؛
2- تحسيسه بالمشكلة؛
3- صياغة المشكلة.
4- يخلق ظرفا أو وضعية تساعد المتعلم على الإحساس بمشكلة وطرحها؛
5- يبحث عن روابط بين أهداف التي يريد تحقيقها من المنهاج وأهداف المتعلم لحل مشكلة؛
6- يقترح أحيانا مشكلة إذا لم يتوصل التلاميذ إلى ذلك (المشكلة المبنية).
7- يساعد على صياغة المشكلة وتحديد خصائصها.
8- يعبّر عن إحساسه بمشكلة؛
9- يناقش حدود وخصائص المشكلة؛
10- الصياغة الجماعية للمشكلة.
التسميات
بيداغوجيا الإدماج