تصميم البرامج التعليمية اعتمادا على أسلوب الوسائل التكنلوجية المبرمجة للتعليم.. ارتباط الأثر التعليمي لدى المتعلم بمدى مساهمته في العملية التعليمية

إن الأثر التعليمي لدى المتعلم يرتبط ارتباطا طرديا بمدى مساهمته في العملية التعليمية.
فكلما زادت مساهمته فيها كلما زاد أثر التعليم في تغيير سلوكه وتعديله.
لذا أصبح تصميم البرامج التعليمية يعتمد على أسلوب "الوسائل التكنلوجية المبرمجة للتعليم" مما يستدعي بالمقابل من المتعلم أن يساهم مساهمة فعالة ودائمة في العملية التربوية وعلى أن يكون طوال مدة تعلمه ناشطا إيجابيا في برنامجه التعليمي.
أحدث أقدم

نموذج الاتصال