مواصفات المناهج التعليمية في السعودية:
1- تعنى الدولة بالمناهج الدراسية باعتبارها وسيلة هامة من وسائل التربية والتعليم.
1- تعنى الدولة بالمناهج الدراسية باعتبارها وسيلة هامة من وسائل التربية والتعليم.
2- ينبغي أن تكون هذه المناهج:
أ - منبثقة من الإسلام ومن مقومات الأمة وأسس نظامها.
ب- موافقة لحاجات الأمة، وترمي إلى تحقيق أهدافها.
ج- محققة للمستوى المطلوب في الدارسين ولأهداف التعليم.
د- متوازنة، ومرنة، وتوافق مختلف البيئات والأحوال.
هـ- مناسبة لمستوى الطلاب.
3- يكون الكتاب المدرسي منسجماً مع مقتضيات الإسلام، سليم اللغة، وافياً بأهداف المنهج ومقاصده العلمية والعملية والخلقية.
4- يوضح نظام التخطيط للكتاب المدرسي (أوصاف الكتاب) والإجراءات المناسبة، ليكون على أفضل الوجوه.
5- تعنى الجهات التعليمية حسب الحاجة (بكتاب المعلم)، الذي يساعد على توضيح سياسة الدولة في التربية والتعليم، ويعين معلم كل مادة على تحقيق أهداف المنهج من النواحي التعليمية والتربوية كما يكون دليلاً مساعداً في حسن استخدام الكتاب المدرسي.
التسميات
سياسة تعليمية