هناك نصائح بيداغوجية لمن يجعل درسه درسا باللعب.
أولا: قبل البدء في اللعبة ينبغي تنظيم الحجرة الدراسية.
ثانيا: القيام بدور الملاحظ.
ثالثا: شرح القواعد بوضوح وسرعة.
رابعا: مراقبة التلاميذ للتأكد من استيعابهم لقانون اللعبة.
خامسا: عدم التسامح في حال اختراق القوانين.
سادسا: احترام مناخ اللعبة
سابعا: نشعر التلاميذ بأننا لا نلعب من أجل اللعب في ذاته.
التسميات
لعب