مجال الدراسة على مستوى المنهجية أو المنهجيات في الديداكتيك والسيكولوجيا.. التعرف على الاهتمامات والحاجات المتنوعة للشخص و صلتها بالـمتعلم

مجال الدراسة على مستوى المنهجية أو المنهجيات في الديداكتيك والسيكولوجيا:

أ)- مجال الدراسة على مستوى  المنهجية أو المنهجيات في الديداكتيك:

1- تحليل  الانتاجات اللفظية أو المكتوبة للوقوف على الآليات الموظفة.

2- دراسة مختلف الوضعيات التعلمية وتأثيراتها على سلوكات وتصرفات المعلمين.

ب)- مجال الدراسة على مستوى  المنهجية أو المنهجيات في السيكولوجيا:

1- ما هي الأدوات العقلية  المستخدمة في بناء المعرفة أو اكتسابها.

2- توضيح القدرات والعمليات المستخدمة.

3- التعرف على الاهتمامات والحاجات المتنوعة للشخص وصلتها بالـمتعلم.