عادة ما يدرج الباحثون هذه الآثار ضمن "انحرافات" المدرس عن العقد الديداكتيكي الـمبرم صراحة أو ضمنا مع مجموع المتعلمين.
مهمة المدرس الأساسية هي أن يقود كل المتعلمين إلى التحكم في الأهداف المتوخاة من العملية التعلمية – التعلمية، و لكنه قد يقع.
وهو يحرص في بعض الأحيان على مساعدتهم و مدهم ببعض الوسائل التي تسهل الفهم لديهم أو تتيح نجاحهم في الأداء، في شأن بعض "المخالفات".
التسميات
ديداكتيك العلوم