تعريف التعلم:
يعرف التعلم بأنه تغير في الأداء أو تعديل في السلوك ثابت نسبيا عن طريق الخبرة والمران.
وهذا التعديل يحدث أثناء إشباع الفرد لدوافعه وبلوغ أهدافه.
وهذا التعديل يحدث أثناء إشباع الفرد لدوافعه وبلوغ أهدافه.
وقد يحدث أن تعجز الطرق القديمة والأساليب المعتادة عن التغلب على الصعاب أو عن مواجهة المواقف الجديدة.
ومن هنا يصبح التعلم عملية تكيف مع المواقف الجديدة.
ومن هنا يصبح التعلم عملية تكيف مع المواقف الجديدة.
ويقصد بتعديل السلوك أو تغيير الأداء المعنى الشامل أي عدم الاقتصار على الحركات الملاحظة والسلوك الظاهر.
وإنما ينصرف التغيير أيضا إلى العمليات العقلية كالتفكير.
وإنما ينصرف التغيير أيضا إلى العمليات العقلية كالتفكير.
ويقصد بالخبرة والمران، أوجه النشاط المنسقة التي تخطط لها المؤسسات التعليمية وتنفذها.
ما هو التعلم؟
التعلم هو عملية اكتساب المعرفة أو المهارات من خلال دراسة أو التجربة. يمكن أن يكون التعلم عملية شخصية تتم عن طريق القراءة والدراسة والبحث، أو يمكن أن يكون تعلمًا توجيهيًا يتم من خلال المدارس والجامعات والمعلمين.
عناصر عملية التعلم:
تتضمن عملية التعلم استيعاب المعلومات وفهمها وتطبيقها وتقييمها. يمكن للتعلم أن يشمل الجوانب المختلفة مثل المعرفة الأكاديمية، والمهارات العملية، والقيم والاتجاهات. يمكن أن يكون التعلم مستمرًا طوال الحياة، حيث يمكننا أن نستمر في اكتساب المعرفة وتحسين المهارات حتى مع التقدم في العمر.
كيف تتم عملية التعلم؟
تتم عملية التعلم عن طريق استخدام العقل والذاكرة والتفكير والتجربة. يمكن أن يكون التعلم نتيجة التفاعل مع البيئة والاستفادة من الخبرات السابقة والملاحظات والتجارب.
وقد يتضمن التعلم أيضًا التعاون مع الآخرين والتعلم منهم من خلال التفاعل والمناقشة.
كيف يتحقق التعلم؟
يمكن تحقيق التعلم بواسطة مجموعة متنوعة من الأساليب والأدوات مثل الدروس والكتب والمحاضرات والنقاشات والتطبيقات العملية والتجارب العملية.
ويمكن أن يكون التعلم أيضًا مدعومًا بوسائل التكنولوجيا الحديثة مثل الإنترنت والموارد التعليمية عبر الإنترنت والتعلم عن بُعد.
ويعتبر التعلم عملية حيوية وأساسية لتطوير الفرد والمجتمع، حيث يمكنه توسيع المعرفة وتعزيز الفهم وتطوير المهارات وتحقيق التقدم والنمو الشخصي.
التسميات
تعلم