بيداغوجيا الأهداف.. وضعية التعلم وضعية مصطنعة مجزأة لا تحمل معنى بالنسبة إلى المتعلم

بيداغوجيا الأهداف:

يقدّم المعلّم وضعيّات تعليميّة متتالية يستثمرها متوخّيا طريقة الاستجواب.

ثمّ يكمل ما يراه مناسبا من شروح وتوضيحات معتمدا طريقة العرض.

فلا يسهم من ثمّ المتعلّم إلا بتكرار ما يلقى عليه وبالإجابة عن الأسئلة المطروحة.

ذلك أنّ وضعيّة التعلّم إنّما هي وضعيّة مصطنعة مجزّأة لا تحمل معنى بالنسبة إلى المتعلّم فهي بعيدة عن مشاغله واهتماماته.