الانخراط في الخطة الوطنية للنهوض بحقوق الإنسان من التربية الوطنية إلى التربية على المواطنة

الانخراط في الخطة الوطنية للنهوض بحقوق الإنسان:

حدث تحول من التربية الوطنية إلى التربية على المواطنة بفعل مراجعة المناهج والبرامج وفق متطلبات إصلاح منظومة التربية والتكوين كما أقرها الميثاق الوطني.

التربية على المواطنة:

وإن لهذا التحول دلالته التربوية، رغم أنه يعتبر حينا تعويضا لمادة بمادة جديدة وفي حين آخر استمرارا لنفس المادة السابقة باصطلاح جديد، وغير خاف التباين القائم بين مفهوم الوطنية ومفهوم المواطنة.

ويظهر ذلك جليا عند الإطلاع على محتوى ومضامين مادة التربية على المواطنة.
بالإضافة إلى المدى الزمني الذي يستمر فيه تدريسها حيث ينتهي في حدود التعليم الإلزامي (سلك الثانوي الإعدادي).

وفي غياب تقويم موضوعي لحصيلة تدريس هذه المادة الجديدة، لا يمكن تحديد مظاهر أثرها على التكوين خاصة لدى تلميذات وتلاميذ الثانوي التأهيلي حاليا. مما يطرح ضرورة التتبع والمواكبة ورصد الأثر.