تطوير تكوين المعلم (الإعداد والتدريب) لتدريس الجغرافيا.. الإلمام بالفروع والمفاهيم والتطورات العالمية الحديثة فى مجال الجغرافيا والتمكن من استخدام طرق وأدوات تدريس فعالة

يشير واقع تكوين المعلم (إعداداً وتدريباً) إلى الكثير من أوجه القصور فى أداءه سواء قبل الخدمة أو أثناءها، وذلك كما أكدته العديد من الدراسات مثل دراسة (يوسف جعفر سعادة)، ودراسة (سعيد عبده على)، ودراسة (إدريس سلطان صالح).

وفي ضوء هذا الواقع لابد من تطوير إعداد المعلم قبل الخدمة وكذلك تطوير برامج تدريبه أثناء الخدمة، خاصة فى وجود بعض المتغيرات الأخرى التى تؤكد ضرورة هذا التطوير، كالتطور الذى شهده علم الجغرافيا، وظهور إستراتيجيات تدريسية جديدة، والتغير فى أدوار المعلم فى هذا العصر.

وأكدت الكثير من الدراسات على أهمية تطوير إعداد معلم الجغرافيا، ومنها دراسة (كول وديفيد Cole and David)، ودراسة (فرنسيس وراسك Frances and Rask) اللتان أكدتا على ضرورة إلمامه بالفروع والمفاهيم والتطورات العالمية الحديثة فى مجال الجغرافيا وتمكنه من استخدام طرق وأدوات تدريس فعالة.