خطوات تبسيط الممارسات البيداغوجية الديداكتيكية لتكوين الكفايات.. الارتباط بفعالية كل من المدرس والمتعلم في الأوضاع التعليمية

لتبسيط الممارسات البيداغوجية الديداكتيكية لتكوين الكفايات ما يلي:

1- تكوين مهارة من المهارات.

2- تكوين القدرة.

3- تكوين الكفاية.

واعتمد مومن في تعريفه للكفاية على تعريفين:

1- لهوستن:

أنها مجموعة من المعارف والمهارات والاتجاهات التي تشتق من مهام الفرد المتعددة في عمله.

2- لـ كاي kay:

أنها ليست إلا أهدافا سلوكية محددة تحديدا دقيقا تصف جميع المعارف والمهارات والاتجاهات التي يعتقد أنها ضرورية للمعلم.

فالكفايات حسب مومن تتسم بما يلي:

1- أنها تعطي المتعلم / المكون في جوانبه العقلية والمهارتية والسوسيووجدانية.

2- أنها تصاغ في شكل أهداف إجرائية واضحة ودقيقة.

3- أنها ترتبط ارتباطا وثيقا بفعالية كل من المدرس والمتعلم في الأوضاع التعليمية.