اللعب كعملية تعليمية عند الأطفال.. التعلم في سن ما قبل المدرسة تكون نتائجه أفضل إذا استخدمت أكثر من حاسة من حواس التعلم

هدفت الدراسة في التعرف إلى توضيح أيهما أكثر فائدة في التعلم. التعلم بالمحاكاة أم التعلم بالصور، فضلاً عن التعرف على أيهما أفضل التعليم بالمحاكاة والصور أم التعليم بالصور فقط، أو التعلم بالمحاكاة فقط.

واستخدم الباحث المنهج التجريبي، وتكونت عينة البحث من (90) طفلا، تتراوح أعمارهم بين (4.8-5.8) سنة.

وتم تقسيم إفراد العينة إلى ثلاث مجموعات

- الأولى: مجموعة التعلم بالصور.

- الثانية: هي مجموعة التعلم بالمحاكاة.

- الثالثة: هي مجموعة التعلم بالمحاكاة والصور.

وباستخدام الوسائل الإحصائية المناسبة أسفرت النتائج عما يأتي:

1- إن تعلم الأسماء في سن ما قبل المدرسة بالمحاكاة أكثر فائدة من التعلم بالصور فضلاً عن ان التعلم بالمحاكاة والصور أكثر من التعلم بالصور فقط أو التعلم بالمحاكاة فقط.

2- إن التعلم في سن ما قبل المدرسة تكون نتائجه أفضل إذا استخدمت أكثر من حاسة من حواس التعلم.