جزأرة التعليم في الجزائر: مسار نحو الاستقلالية الثقافية والتربوية
شهد قطاع التعليم في الجزائر بعد الاستقلال عام 1962 ثورة حقيقية تمثلت في "جزأرة" مكوناته الأساسية، شملت المحتوى والبرامج الدراسية، والموظفين، والتشريعات المدرسية. وسعت هذه العملية إلى ترسيخ الهوية الوطنية وتعزيزها من خلال التركيز على تعليم اللغة العربية وتاريخ وثقافة الجزائر، إلى جانب التربية الإسلامية وتعليم القرآن الكريم.
خطوات أساسية في مسار جزأرة التعليم:
- 1964: توحيد البرامج الدراسية بين مختلف المدارس الابتدائية، بما في ذلك مدارس التعليم العام ومدارس جمعية العلماء المسلمين. وشمل ذلك توحيد الامتحانات والمسابقات التعليمية.
- 1962: تأسيس المعهد التربوي الوطني، الذي لعب دورًا محوريًا في "جزأرة" الوسائل التعليمية، خاصةً الكتب المدرسية.
- توظيف وتكوين المعلمين الجزائريين: واجهت الجزائر تحديًا كبيرًا بعد مغادرة معظم المعلمين الفرنسيين، تمثل في نقص الكوادر المؤهلة. ولذلك، تم توظيف مئات من الموظفين، مهما كان مستواهم الثقافي، مع العمل على رفع كفاءتهم من خلال برامج تدريبية مكثفة شملت الأيام التربوية والتربصات القصيرة والورشات الصيفية.
- الاستعانة بالتعاون الأجنبي: خلال العقد الأول للاستقلال، استعانت الجزائر بخبرات الدول العربية الشقيقة ودول أخرى لتغطية النقص في الكوادر التعليمية. تم إعارة العديد من المتعاونين لتقديم الدعم والمساعدة.
- الاعتماد على الكفاءات الوطنية: بدءًا من عام 1970، تمكنت الجزائر من تسليم جميع المناصب ذات المسؤولية في التعليم على جميع المستويات للمواطنين الجزائريين.
- القضاء على التعاون الأجنبي: بفضل مضاعفة الجهود وتوسيع شبكة المعاهد التكنولوجية المتخصصة في التربية، تمكنت الجزائر من القضاء تدريجيًا على التعاون الأجنبي في المراحل التعليمية المختلفة (ابتدائي، متوسط، ثانوي).
نتائج جزأرة التعليم:
- تعزيز الهوية الوطنية: ساهمت جزأرة التعليم في ترسيخ الهوية الوطنية للجيل الجزائري الجديد من خلال التركيز على تعليم اللغة العربية وتاريخ وثقافة البلاد.
- تحقيق الاكتفاء الذاتي: تمكنت الجزائر من تكوين كوادر وطنية مؤهلة في مجال التعليم، واكتفت تدريجيًا بالخبرات المحلية لإدارة منظومتها التربوية.
- الارتقاء بنوعية التعليم: ساهمت الجهود المبذولة في تحسين جودة التعليم وتطوير المناهج الدراسية لتلبية احتياجات المجتمع الجزائري.
التحديات المستقبلية:
- مواكبة التطورات المتسارعة: يواجه قطاع التعليم تحديات مستمرة تتمثل في ضرورة مواكبة التطورات المتسارعة في مختلف المجالات، وتحديث المناهج والبرامج الدراسية لتتناسب مع متطلبات العصر.
- تحسين البنى التحتية: تتطلب المنظومة التربوية تطويرًا مستمرًا للبنى التحتية، من مدارس ومعاهد ومرافق تعليمية، لضمان بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.
- توفير فرص متساوية: تسعى الجزائر إلى توفير فرص تعليمية متساوية لجميع المواطنين، بغض النظر عن موقعهم الجغرافي أو خلفيتهم الاجتماعية والاقتصادية.
ختامًا:
إنّ مسار جزأرة التعليم في الجزائر يمثل قصة نجاح مشرقة تُجسد إرادة قوية في بناء منظومة تربوية وطنية تُساهم في نهضة البلاد وتقدمها.
ولا تزال الجهود مستمرة لتطوير هذا القطاع الحيويّ لضمان مستقبل أفضل للأجيال القادمة.
التسميات
تشريع مدرسي