التفويج في حصص الأشغال:
مسؤولية المدير:
- يُحدد المرسوم رقم 2.72.113 بتاريخ 11 فبراير 1972 صلاحيات المدير في كونه هو الذي يتحمل المسؤولية التربوية والإدارية والمالية للمؤسسة.
- يسهر المدير على سير الدراسة، ويحافظ على النظام والتأديب، وكذا مسؤولية تطبيق برامج ومواقيت ومناهج التعليم المحددة من طرف الوزير المكلف بالتعليم الثانوي.
دور رئيس الأشغال:
- يساعده في ذلك بالنسبة لفروع التعليم التقني النظري والتطبيقي رئيس الأشغال خاصة بالنسبة لوضع لوائح الاستعمال الزمني.
عدم رفض استعمالات الزمن:
- لا يحق للأساتذة رفض استعمالات الزمن، أو عدم القيام بمهام تربوية تسند إليهم من طرف مدير المؤسسة.
- يعتبر ذلك نوعا من العصيان الذي يدخل تحت طائلة العقاب والتأديب.
التظلم طلبا للإنصاف:
- يسوغ للمعني بالأمر المتضرر من طريقة توزيع استعمالات الزمن أو الأقسام أن يسلك المسطرة القانونية والإدارية المعمول بها في مثل هذه الأحوال.
- يمكنه رفع تظلم في الموضوع للنائب الإقليمي أو الوزير مباشرة طلبا للإنصاف.
دور النقابة:
- يمكن للمعلم أن يعرض مشكلته على النقابة التي ينتمي إليها قصد التدخل.
العقوبات:
- أي تصرف من طرف المعلم يعتبر نوعا من عدم الانضباط واحترام أوامر الرؤساء قد يعرضه للعقوبات.
ملاحظات:
- يجب على المعلم احترام قرارات المدير ورئيس الأشغال، حتى لو لم يكن راضيًا عنها.
- يمكن للمعلم التظلم من قرارات المدير ورئيس الأشغال من خلال المساطر القانونية والإدارية المعمول بها.
- من المهم أن يسود التعاون والاحترام بين جميع أعضاء الأسرة التعليمية لضمان سير العملية التعليمية بشكل سلس.
نصائح:
- يجب على المعلم التواصل مع المدير ورئيس الأشغال بشكل مباشر لمناقشة أي مشكلة قد تواجهه.
- يمكن للمعلم الاستعانة بالنقابة التي ينتمي إليها للحصول على الدعم والمساندة.
- من المهم أن يتحلى المعلم بالصبر والهدوء عند التعامل مع أي مشكلة قد تواجهه.
التسميات
تشريع مدرسي