غايات الحياة المدرسية.. تنمية الكفايات والمهارات والقدرات لاكتساب المعارف وبناء المشاريع الشخصية. تكريس المظاهر السلوكية الايجابية والاعتناء بالنظافة ولياقة الهندام

غايات الحياة المدرسية في الميثاق الوطني للتربية والتكوين:

حدد الميثاق الوطني للتربية والتكوين غايات الحياة المدرسية انطلاقا من مرتكزاته الثابثة وغاياته الكبرى. تسعى المدرسة الوطنية الجديدة من خلال هذه الغايات إلى تمكين التلاميذ من:

- إعمال الفكر:

  • تنمية القدرة على الفهم والتحليل والنقاش الحر.
  • إبداء الرأي واحترام الرأي الآخر.

- التربية على الممارسة الديمقراطية:

  • تكريس النهج الحداثي الديمقراطي.
  • غرس قيم المواطنة والمشاركة في الحياة العامة.

- النمو المتوازن:

  • تحقيق النمو العقلي والنفس.
  • تنمية الجانب الوجداني لدى التلاميذ.

- تنمية الكفايات والمهارات:

  • اكتساب المعارف وبناء المشاريع الشخصية.
  • تنمية مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات.

- تكريس السلوكيات الإيجابية:

  • الاهتمام بالنظافة ولياقة الهندام.
  • تجنب ارتداء أي لباس يتنافى والذوق العام.
  • التحلي بحسن السلوك مع جميع الفاعلين في الحياة المدرسية.

- تنمية الإبداع:

  • جعل المدرسة فضاء خصبا لتفجير الطاقات الإبداعية.
  • اكتساب المواهب في مختلف المجالات.

- تعزيز الرغبة في الحياة المدرسية:

  • الإقبال على المشاركة في مختلف الأنشطة اليومية.
  • خلق بيئة مدرسية إيجابية وجذابة.

- الاستمتاع بحياة التلمذة:

  • عيش مراحل الطفولة والمراهقة بشكل إيجابي.
  • المشاركة الفاعلة في مختلف أنشطة الحياة المدرسية.

- الاعتناء بفضاءات المؤسسة:

  • جعلها قطبا جذابا وفضاء مريحا.
  • تعزيز الشعور بالانتماء للمدرسة.

- جعل التحصيل الجاد متعة:

  • ربط التعلم بالواقع والاهتمامات.
  • استخدام أساليب تربوية حديثة وممتعة.
بشكل عام، تسعى غايات الحياة المدرسية إلى تكوين شخصية متكاملة للتلميذ، قادرة على مواكبة التطورات والتحديات المعاصرة.
أحدث أقدم

نموذج الاتصال