درس التمييز للثانية إعدادي.. تعريف التمييز، أنواع التمييز، حكم تمييز المميزين الملحوظ والملفوظ

التمييز:

عناصر الدرس:

تعريف التمييز، أنواع التمييز، حكم تمييز المميزين الملحوظ والملفوظ.

الأمثلة:

- المجموعة الأولى:

• عالجت جمعيات المحافظة على سلامة البيئة طنا نفاية.
• حرث الفلاح هكتارا قمحا.
• باع التاجر كيس دقيق.

- المجموعة الثانية:

• كان للتوعية الصحية آثار إيجابية مدة خمس سنوات.
• زارت الوحدة الصحية المتنقلة خمسين قرية.
• تطورت وسائل الاتصال في مائة السنة الأخيرة.
• ستتحسن الرعاية الصحية في العالم خلال خمسة عشر عاما.

تأمل الأمثلة في باقي المجموعات، بين فيها المميز والحكم الإعرابي للتمييز إذن هناك اختلاف: (الوزن، المساحة، الكيل) أما في الجملة الأخيرة فالتمييز غير ملفوظ إذن هو ملحوظ.

الاستنتاج:

التمييز اسم نكرة يذكر تفسيرا لبيان المقصود من اسم مبهم قبله يصلح لأن يراد به أشياء كثيرة ويسمى تمييزا.

التمييز نوعان:

• ملفوظ وهو ما يلفظ به في الجملة كأسماء الوزن والكيل والمساحة والعدد.
• ملحوظ يفهم من الجملة من غير ذكره فيها.

ينصب التمييز دائما إذا كان المميز ملحوظا.

ويجوز في تمييز المميز الملفوظ الدال على الوزن، أو الكيل، أو المساحة، النصب والجر بمن أو بلإضافة.

ولتمييز العدد ثلاثة أحكام:

• الجر بالإضافة جمعا من الثلاثة إلى العشرة.
• النصب مفردا من أحد عشر إلى تسعة عشر.
• الجر مع المائة والألف وما فوقه.

إعراب الجملة.

زارت الوحدة الصحية خمسين قرية.

إنجاز التطبيقات.

• عين التمييز.
• اكتب الأعداد واضبطها بالشكل مع التمييز.