تستخدم جامعة يونيتار الافتراضية الماليزية نظاماً مولفاً للتعلم يرتكز على أسلوبين رئيسين هما:
1- تفاعلات غير تزامنية (وأحياناً تزامنية) على الشبكة العنكبوتية
2- التفاعلات وجهاً لوجه بين المتعلمين والمدرسين، أو مساعدي المدرسين (Tutors) في قاعات التدريس الخصوصي (Tutorial Class Rooms) في مراكز الدراسة (Study Center) في كيلانا جايا (المقر الرئيس)، والفروع الأخرى التابعة لها في جزر سراواك (Sarawak)، وصباح (Sabah) وبيننانغ (Benenang) ومناطق بيراك (Berak) و سمبيلان (Sambilan) و كلنتن (Kelantan).
كذلك تستخدم الوسائط المتعددة من خلال الأقراص المدمجة.
وللجامعة مراكز دراسة في كمبوديا وتايلاند وأندونيسيا.
1- تفاعلات غير تزامنية (وأحياناً تزامنية) على الشبكة العنكبوتية
2- التفاعلات وجهاً لوجه بين المتعلمين والمدرسين، أو مساعدي المدرسين (Tutors) في قاعات التدريس الخصوصي (Tutorial Class Rooms) في مراكز الدراسة (Study Center) في كيلانا جايا (المقر الرئيس)، والفروع الأخرى التابعة لها في جزر سراواك (Sarawak)، وصباح (Sabah) وبيننانغ (Benenang) ومناطق بيراك (Berak) و سمبيلان (Sambilan) و كلنتن (Kelantan).
كذلك تستخدم الوسائط المتعددة من خلال الأقراص المدمجة.
وللجامعة مراكز دراسة في كمبوديا وتايلاند وأندونيسيا.
التسميات
جامعات افتراضية