شرح وتحليل: وَمِشَكِّ سَابِغَةٍ هَتَكْتُ فُرُوجَهَا + بالسّيفِ عَنْ حامي الْحَقيقةِ مُعلِمِ

وَمِشَكِّ سَابِغَةٍ هَتَكْتُ فُرُوجَهَا + بالسّيفِ عَنْ حامي الْحَقيقةِ مُعلِمِ

  • المشكّ: الدرع التي قد شُكَّ بعضها إلى بعض، وقيل: مساميرها، يشير إلى أنه الزَّرَد، وقيل: الرجل التام السلاح.
  • سابغة: درع واسعة.
  • الحقيقة: ما يحق عليك حفظه أي يجب.
  • المعلم، بكسر اللام: الذي أعلم نفسه أي شهرها بعلامة يعرف بها في الحروب حتى ينتدب الأبطال لبرازه، والمعلَم، بفتح اللام: الذي يشار إليه ويدل عليه بأنه فارس الكتيبة وواحد السرية.

معنى البيت:

يقول: وربّ مِشكّ درع، أي رب موضع انتظام درع واسعة، شققت أوساطها بالسيف عن رجل حام له يجب عليه حفظه، شاهرٍ نفسه في حومة الحرب أو مشار إليه فيها، يريد أنه هتك مثل هذه الدرع مثل هذا الشجاع فكيف الظن بغيره.

التحليل:

  • المعنى: هتكت مشكًا سابغة من حامي الحقيقة المعلم بالسيف.
  • الصورة: تشبيه المشك بلباس سابغ، ويشبه هتكه بفضح عورة.
  • الهدف: إظهار قسوة الفاعل في هتك حرمة حامي الحقيقة.
  • اللغة: استخدم الشاعر لغة فصيحة وصورًا بلاغية قوية.

ملاحظات:

  • لم يُحدد الشاعر من هو حامي الحقيقة.
  • قد يُفسر البيت على أنه إشارة إلى حادثة تاريخية معينة.
  • يُمكن تفسير البيت على أنه رمز لظاهرة عامة، مثل قمع حرية الرأي.

إضافات:

  • يُستخدم اللون الأسود في الشعر العربي غالبًا ليدل على الحزن والحداد.
  • تمزيق الملابس يدل على الغضب الشديد.
  • استخدام السيف يدل على العنف والقوة.
  • يدل البيت على صراع بين حامي الحقيقة والمعلم وبين امرأة جميلة.
  • قد يُشير البيت إلى قصة تاريخية أو أسطورية.
  • قد يُستخدم البيت كرمز للصراع بين الحق والباطل.

خلاصة:

يُعدّ هذا البيت من الأبيات القوية التي تُعبّر عن قسوة الظلم وقمع حرية الرأي. ويستخدم الشاعر لغة فصيحة وصورًا بلاغية قوية لإيصال رسالته.
أحدث أقدم

نموذج الاتصال