أماكن مزاولة مهامّ متصرفي التربية الوطنية في المغرب:
مقدمة:
بموجب المرسوم رقم 2.24.140 الصادر بتاريخ 23 فبراير 2024، يزاول متصرفو التربية الوطنية مهامّهم في مختلف الإدارات والمؤسسات التابعة لوزارة التربية الوطنية والتكوين، وذلك على النحو التالي:
1. المصالح المركزية للوزارة:
- ديوان الوزارة.
- مختلف الإدارات المركزية للوزارة، مثل: إدارة الموارد البشرية، وإدارة التخطيط والبرمجة، وإدارة التفتيش التربوي، وإدارة الامتحانات والتقويم.
2. الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين:
- ديوان الأكاديمية الجهوية.
- مختلف مصالح الأكاديمية الجهوية، مثل: مصلحة التخطيط والبرمجة، ومصلحة التفتيش التربوي، ومصلحة الامتحانات والتقويم.
3. المديريات الإقليمية التابعة للأكاديميات الجهوية:
- ديوان المديرية الإقليمية.
- مختلف مصالح المديرية الإقليمية، مثل: مصلحة التخطيط والبرمجة، ومصلحة التفتيش التربوي، ومصلحة الامتحانات والتقويم.
4. مراكز تكوين الأطر العليا التابعة للوزارة:
- مراكز تكوين الأساتذة.
- مراكز تكوين مفتشي التربية الوطنية.
- مراكز تكوين مديري المؤسسات التعليمية.
مهامّ متصرفي التربية الوطنية في هذه الأماكن:
تختلف مهامّ متصرفي التربية الوطنية حسب مكان مزاولة مهامّهم، لكن بشكل عام تشمل هذه المهامّ ما يلي:
- الإدارة التربوية: تسيير وتنظيم مختلف مهامّ المؤسسات التعليمية، بما في ذلك توفير الظروف المناسبة للتعليم والتعلّم، ومتابعة سير العملية التربوية، وتقييم أداء التلاميذ، وتأطير المدرّسين.
- التواصل مع مختلف الفاعلين التربويين: التواصل مع التلاميذ وأولياء الأمور والمدرّسين والإدارة المركزية، وتنظيم الاجتماعات واللقاءات التنسيقية.
- تدبير الموارد البشرية والمالية: تسيير الموارد البشرية والمالية للمؤسسات التعليمية، بما في ذلك إعداد الميزانية السنوية، وتوزيع المهام على الموظفين، ومتابعة تنفيذ المشاريع التربوية.
- تقديم الدعم اللوجستي: تقديم الدعم اللوجستي للمؤسسات التعليمية، بما في ذلك توفير المعدات والأدوات اللازمة للتعليم والتعلّم، وصيانة المباني والمنشآت.
ملاحظات:
- قد يتمّ تكليف متصرفي التربية الوطنية بمهامّ محددة أخرى حسب احتياجات كلّ إدارة أو مؤسسة.
- يمكن لمتصرفي التربية الوطنية الترقّي في درجاتهم الوظيفية من خلال اجتياز مباريات محددة.
- يحظى متصرفو التربية الوطنية بمكانة مرموقة في المجتمع المغربي، وذلك نظرًا للدور المحوري الذي يلعبونه في النهوض بجودة التعليم.
التسميات
نظام أساسي و ت ب