إطار متصرف تربوي: شرح مفصل للمهام
مقدمة:
يُعد إطار متصرف تربوي من الأطر الهامة في منظومة التربية والتعليم بالمغرب، حيث يلعب المتصرفون التربويون دورًا محوريًا في الإدارة التربوية والإدارية للمؤسسات التعليمية.
المهام الأساسية:
ينقسم عمل متصرف تربوي إلى مهمتين رئيسيتين:
أ. مزاولة مهام الإدارة التربوية:
- تسيير المؤسسة التعليمية: يشمل ذلك تنفيذ السياسة التربوية، والإشراف على سير العمل التربوي، وتنظيم الأنشطة التربوية، ومتابعة سير العملية التعليمية.
- الإشراف على المعلمين: يشمل ذلك تقييم أداء المعلمين، وتقديم الدعم والتوجيه لهم، وتنظيم دورات تدريبية لهم.
- تتبع تحصيل التلاميذ: يشمل ذلك تحليل نتائج الامتحانات، وتحديد نقاط الضعف، ووضع خطط لتحسين التحصيل.
- التواصل مع أولياء الأمور: يشمل ذلك عقد اجتماعات مع أولياء الأمور، وإطلاعهم على سير العملية التعليمية، وتقديم الدعم لهم.
- التعاون مع الجهات المعنية: يشمل ذلك التعاون مع الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين، ووزارة التربية الوطنية، والجهات الأخرى ذات الصلة.
ب. المساهمة في الاستشارة في المجال التربوي والإداري، وفي التكوين والتأهيل وفي المواكبة التربوية والإدارية:
- تقديم الاستشارة للمدير: يشمل ذلك تقديم النصح للمدير حول مختلف القضايا التربوية والإدارية.
- المساهمة في التكوين والتأهيل: يشمل ذلك المشاركة في تنظيم وتقديم دورات تدريبية للمعلمين والإداريين.
- المواكبة التربوية والإدارية: يشمل ذلك متابعة عمل المعلمين والإداريين، وتقديم الدعم لهم، وتقييم أدائهم.
مهام المتصرفين التربويين غير المزاولين للإدارة التربوية:
- يتولى المتصرفون التربويون غير المزاولين لمهام الإدارة التربوية القيام بالمهام المنصوص عليها في البند (ب) من هذه المادة بناء على تكليف رسمي من المدير الإقليمي المعني.
- يعني ذلك أن هؤلاء المتصرفين لا يمكنهم تولي مهام الإدارة التربوية المباشرة، ولكن يمكنهم المساهمة في المجالات الأخرى مثل الاستشارة والتكوين والتأهيل والمواكبة.
ملاحظات:
- قد تختلف هذه المهام بشكل طفيف حسب نوع المؤسسة التعليمية (ابتدائي، إعدادي، ثانوي).
- يتم تعيين المتصرفين التربويين من بين حاملي شهادة الأستاذية أو ما يعادلها.
- يخضع المتصرفون التربويون لنظام تقييم أداء دوري.
التسميات
نظام أساسي و ت ب