إنجاز مشروع المؤسسة التعليمية

المشروع بالمؤسّسات التربوية.. تعميم المقاربة بالكفايات الأساسية وإرساء نظام الدرجات وتطوير الحياة المدرسية والعمل بمبدإ مشروع المدرسة

يشهد نظامنا التربوي في أواخر القرن العشرين ومطلع القرن الواحد والعشرين نقلة نوعية هام…

المشروع النموذجي لإنماء مردود المدرسة بالوسط الريفي.. إعطاؤها الأولوية عند توزيع التجهيزات ووسائل العمل والترقية في قيمة منحة الريف لفائدة المعلمين

أعطى المخطط الثامن للتنمية الاقتصادية والاجتماعية (1992 - 1996) أهمية كبرى للأوساط ال…

تحليل المعطيات وضبط مكونات مشروع المدرسة.. الممارسات داخل الفصل وبالقاعة متعددة الاختصاصات والأنشطة ذات الصبغة الفلاحية أو التقنية

تحليل المعطيات وضبط مكونات مشروع المدرسة: 1- تحليل المعطيات: - محيط المدرسة: الاجتم…

مواصفات ومراحل مشروع المؤسسة.. التهيىء والتحليل الذاتي والتشخيص. تحديد الأهداف. تخطيط برنامج العمل. الإنجاز والتنفيذ. التقويم

يحدد محمد الدريج مواصفات المشروع بهذه الطريقة المنهجية: - مرحلة التهيىء (الإخبار والت…

تشخيص واختيار المدارس المعنية بمشروع المدرسة.. تحديد الإمكانيات المتوفرة التي تتطلبها للرفع من مردوديتها ومدى قدرتها على تطوير محيطها

قصد اختيار المدارس المعنية بالمشروع تم ما يلي: 1 - إجراء زيارة تحسيسية الى جهة سليا…

الخطوات الإجرائية لإنجاز مشروع المؤسسة.. تبيان الإمكانات التربوية والمادية والمالية والبشرية والتكلفة التي يتطلبها المشروع بشكل واقعي

عند تحديد مشروع المؤسسة لابد من استحضار مجموعة من الخطوات الإجرائية التي نجملها في ال…

الخطوات الواجبة لتحديد إنجازات المؤسسة وتلمس التحسينات المحققة.. تقليص التكرار والانقطاع عن الدراسة وقياس تطور كفايات الموظفين

يحدد هذا المحور المقتضيات الواجب احترامها من طرف المؤسسة حتى تتمكن من تحديد إنجازاتها…

تحميل المزيد
لم يتم العثور على أي نتائج