تفكير علمي

ما هو المفهوم العلمي.. تصنيف معين للظواهر أو الموضوعات أو الأشياء أو لخصائصها أو للعلاقات القائمة بينها وجمعها في سياق كلي بناءا على معيار أو عدة معايير مشتركة

المفهوم العلمي: التعريف والخصائص المفهوم العلمي هو فكرة مجردة تمثل مجموعة من الأشياء أو…

أسباب وعواقب انفصال المعرفة العلمية عن المعرفة العامية.. الاختلاف في المنهج. الاختلاف في اللغة والسياق. إضعاف الثقة بالعلم. تفاقم المشكلات الاجتماعية. تعزيز التعليم العلمي

انفصال المعرفة العلمية عن المعرفة العامية: يُعدّ انفصال المعرفة العلمية عن المعرفة الع…

آراء غاستون باشلار الفلسفية في العلم.. العلم لا يتقدم بالبناء على أساس المعارف وإنما يتقدم بناءا على اكتشاف الأخطاء فيها. الرأي ذاتي والعلم موضوعي وبالتالي لا يمكن بناء ما هو موضوعي على ما هو ذاتي

آراء غاستون باشلار الفلسفية في العلم: تتلخص آراء غاستون باشلار الفلسفية في أن العلم لا…

العلم يقتضي مراجعة الماضي.. لا يمكن تقدم العلم دون الكشف عن الأخطاء والعوائق التي سببت ركودا في مسيرة تطوره بسبب نقص الأدوات أو ضعف الحواس والعقل

العلم يقتضي مراجعة الماضي: إنه من غير الممكن محو معارف اعتاد عليها الإنسان مرة واحدة …

التفكير العلمي: المعرفة العلمية عند غاستون باشلار.. العلم لا يتقدم بالبناء على أساس المعارف وإنما يتقدم بناءا على اكتشاف الأخطاء في تلك المعارف السابقة

التفكير العلمي: المعرفة العلمية عند غاستون باشلار: إن العلم سواء في بحثه عن الاكتمال …

المفهوم العلمي عند أبوقراط.. احتواء نطفة الرجل والمرأة على نسخ جميع الأعضاء وخاصة نسخة العقل تنزل كل نطفة عبر النخاع الشوكي ثم تختلطا في الرحم لتكونا الجنين

المفهوم العلمي عند أبوقراط: أبوقراط (350 قبل الميلاد): كان يعتقد أن تشكل الجنين هو بك…

تحميل المزيد
لم يتم العثور على أي نتائج