الإطار السيكوبيداغوجي لتقييم الكفايات.. خدمة المتعلم وأسرته وأستاذه وإخبار المجتمع حول سير المدرسة عامة والتقدم والتحصيل بشكل خاص
تعريف الإطار السيكوبيداغوجي لتقييم الكفايات: الإطار السيكوبيداغوجي لتقييم الكفايات هو …
تعريف الإطار السيكوبيداغوجي لتقييم الكفايات: الإطار السيكوبيداغوجي لتقييم الكفايات هو …
لا شك أنه يبقى التكوين الأساسي والمستمر لرجال ونساء التعليم في مجال التقييم من أهم الت…
إن مكونات العلوم في التعليم الثانوي الإعدادي والقابلة للاندماج في اختبارات واحدة، تجمع…
تنويع مصادر وأشكال التغذية الراجعة: وذلك لتقوية الكفايات المستهدفة في التقييم، عن طر…
جمع المعطيات الضرورية لتقييم الكفايات، يتم بواسطة أدوات متكاملة يمكن تصنيفها إلى ما يل…
تستخرج الأسئلة من الأهداف الإجرائية المشتقة بدورها من الأهداف الإدماجية أو الكفايات. و…
القراءة أو الإقراء هي مهارة أو قدرة على فهم وتوظيف الأشكال اللغوية المكتوبة الضرورية ل…
تندرج مرتكزات الإطار القياسي لتقييم الكفايات على أنها مكونات ذهنية نظرية لا بد من مراع…
يتميز الإطار العام لمنهجية لتقييم الكفايات بتعدد المقاربات التي تؤطر عمليتي القياس وال…
لما كان الضمير يشكل بالنسبة للمتعلمين قلقا للمدرسين قامت نخبة من ولاية كبيك بكندا بوض…
قام محمد فاتحي بوضع اختبار في فهم المسائل المكتوبة في الرياضيات ويتكون من ستة أجزاء: …
اقترح الباحث الأمريكي ليوبلد كلوبر مصفوفة مرجعية يتم التركيز فيها على الكفايات الأساسي…
قام بلوم بوضع صنافة لكل وضع بيداغوجي فهناك صنافة خاصة بتدريس اللغة الأم وأخرى باللغات …
صاغ بلوم صنافاته في شكل مصفوفات من مستويات عديدة وجاء بأمثلة جد دقيقة تسهل عملية التقي…
رصد كارديني أربعة أهداف لتقييم الكفايات: 1- تحسين القرارات البيداغوجية بخصوص التعلم ل…
يتمحور الكفايات الأساسية والمهارات الرئيسية في الرياضيات في إطار مرجعي عام يستند إلى ج…
تحتل المقاربات التحليلية للسيرورات الذهنية مكانة متميزة ضمن مقاربات تقييم الكفايات. ذ…
إن تحليل الأخطاء الخاصة بالتلاميذ من أهم المقاربات المعتمدة في التقييم التكويني لتشخي…
تعد مقاربة قياس النقص الحاصل في التعلم واكتساب الكفايات من الأساليب السائدة في تقييم …
في إطار التقييم التكويني الذي يرجى منه تحسين ظروف التدريس والتعلم، ورفع مستوى التحصيل…
يستخدم موقعنا ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربتك. تعرف على المزيد