تيارات الكفايات
من متلقي سلبي إلى باحث فاعل: كيف ساهمت بيداغوجية المحتويات في تمكين المتعلم وأعطته القدرة على بناء معرفته الخاصة؟
بيداغوجيا المحتويات التقليدية: تعتبر البيداغوجية التقليدية، أو ما يُعرف ببيداغوجية المح…
بيداغوجيا المحتويات التقليدية: تعتبر البيداغوجية التقليدية، أو ما يُعرف ببيداغوجية المح…
يستخلص فليب جونير بعض التعاريف للكفاية الواردة عند أعلام التيار الفرانكفوني فيما يلي:…
تتميز بيداغوجيا الكفايات الجيل الثاني بـ: 1 - هي بيداغوجيا وظيفية. 2 - السعي وراء تكيف …
تتميز بيداغوجيا الأهداف الجيل الأول بـ: 1 - أهداف سلوكية قريبة المدى. 2 - تعتمد ثلاثة…
التيار المحافظ في بيداغوجيا الأهداف: 1 - وجوب ترجمة مضامين التعليم كلها إلى مجموعة م…
التيار المجدد: هذا التيار المجدد، اعتبر بمثابة النطفة التي أفرزت تيار الكفايات، إذ بد…
التيار المجدد في بيداغوجيا الكفايات: - يعتمد مقياس القدرة. - السلوك ليس موضوعا وحي…
هذا التيار المجدد، اعتبر بمثابة النطفة التي أفرزت تيار الكفايات. إذ بدأت فكرة التغيير…
يشمل هذا التيار أسماء كثيرة مثل دهينوت وميريو وجيلي وجونير ولوراريس وبلتي ورينال وريو…
التيار الأنجلوساكسوني في الكفاية: - يعود إدخال مفهوم الكفاية في البرامج الدراسية في …
يستخدم موقعنا ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربتك. تعرف على المزيد