نظرية تربوية مثالية

جوانب القوة في المثالية كفلسفة تربوية.. التركيز الجانب المعرفي وأهمية المعرفة بالنسبة للمتعلم ووضع المعلم في مرتبة سامية واعتباره أهم عنصر في العملية التربوية

المثالية كفلسفة تربوية أكدت على: - الجانب المعرفي وأهمية المعرفة بالنسبة للمتعلم. - …

عيوب النظرية المثالية.. المغالاة في التربية المثالية وطريقة التدريس إلى درجة يصعب تحقيقها على أرض الواقع والفصل بين الجانب العقلي والجسمي

لقد غالى أفلاطون في تربيته المثالية وطريقة التدريس إلى درجة يصعب تحقيقها على أرض الواق…

المنهاج وطريقة التدريس في نظر المثالية.. تنظيم قدرات الطفل وتنمية ذكائه وتوسيع فهمه للكون وللإنسان نفسه يمكن أن تتحقق من دراسة الفنون الحرة والقراءة

يرى المثاليون أن المنهاج (المنهج) الذي يدرس للتلاميذ ينبغي أن يكون موضوعات ثابتة غير ق…

مناهج التربية لدى المثاليين.. الخواطر العقلية التي يترجمها العقل من الرموز اللفظية وجوهر الأشياء والمثل العليا الموجودة في العالم العلوي

يعتمد النموذج المثالي الذي يشكل مناهج التربية لدى المثاليين على رؤية أفلاطون من أن الأ…

جوانب النقص في المثالية التربوية.. عدم فهم طبيعة المتعلم واقتصار الأهداف التربوية على تدريب عقل الإنسان دون النظر إلى الجوانب التي تتصل بالنواحي الجسمية

المثالية كفلسفة تربوية فشلت وقصرت في: - فهم طبيعة المتعلم (النظر إليه على أنه عقل أو …

تحميل المزيد
لم يتم العثور على أي نتائج